Common Application Prompts and Writing Strategy 美国标准写作话题及应答策略 连载一

 

现在美国本科的“通用申请”话题写作更改为五个话题。较之以前的话题写作,更改后的写作,字数要求的上限从500字上升为650字;话题重新设定为5个。新的话题写作目的在于启发申请者的思索和内在自省。

下面荣生将一一列出通用申请的五大话题写作及应对策略,希望为广大美国本科申请者们提供一些创作思路。

 

话题一:Some students have a background or story that is so central to their identity that they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

 

这里的核心词汇是“identity”,我们也可以理解为uniqueness,即你的独特性。

 

这个话题其实很宽泛,申请者可以从不同角度入手,写个人背景、生长环境、家庭、或者人物对自己的影响和塑造。例如,家庭背景:我生长在少数民族家庭、军人家庭、单亲家庭等;成长环境:我生长在一个大都市、小城市、山区、河边等;或者是独特的家境、家里的突发情况、突然改变等。

 

申请者可以描述某一个具体的事件、或者一些列的事件、或者一个大的环境,但是最终都要落脚到这个环境、或者说这个事件对自己产生的影响。你最终成了一个什么样的人、或者塑造了什么样的性格、或者改变了怎样的观点、或者决定选择什么样的道路等等。

 

总之,这个话题的要点有两个,一个是讲述一个background or story, 另一个是其对自己的influence. 重点还是在第二个,因为任何一个话题写作,评审委员都想通过你的作文更深入的了解你和你的思想。

 

其他话题分析,请点击查看相关链接。

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